• Terapia ręki ma na celu usprawnianie małej motoryki, czyli precyzyjnych ruchów dłoni, palców, ręki oraz poprawę umiejętności chwytu, wzmocnienie koncentracji, poprawę koordynacji wzrokowo-ruchowej, prawidłowe opanowanie umiejętności szkolnych (pisanie, wycinanie, rysowanie). Metoda ta polega również na dostarczaniu wrażeń dotykowych i poznawaniu dzięki nim różnych kształtów, struktur, materiałów oraz nabywaniu umiejętności ich rozróżniania. Terapia ręki przeznaczona jest dla uczniów klas 1-3.

    • Terapia ręki przeznaczona jest dla dzieci, które: :

      • mają problemy grafomotoryczne (pisanie, rysowanie, malowanie);

      • niechętnie podejmują czynności manualne (układanie przedmiotów, wycinanie, lepienie z plasteliny);

      • mają problemy z wykonywaniem codziennych czynności (ubieranie, wiązanie sznurowadeł, zapinanie guzików);

      • mają zaburzenia napięcia mięśniowego w obrębie kończyn górnych (podwyższone lub obniżone napięcie);

      • mają kłopoty z koordynacją obu rąk podczas różnych czynności;

      • wykazują niechęć do dotykania nowych, nieznanych faktur i przedmiotów.

    • Przyczyny niskiej sprawności ręki:

      • słabe mięśnie posturalne
      • zaburzone, nieadekwatne napięcie mięśniowe
      • ​​​​​​​problemy z układem równoważnym
      • ​​​​​​​zaburzenia układu dotykowego, czucia powierzchniowego
      • ​​​​​​​słaba koordynacja wzrokowo-ruchowa
      • ​​​​​​​problemy z percepcją wzrokową
      • ​​​​​​​przetrwałe odruchy niemowlęce
      • słaba koncentracja
       
    • Na zajęciach dzieci wykonują ćwiczenia:

      • wzmacniające całe ciało - motoryka duża (ramiona, barki, kręgosłup, łokcie),

      • usprawniające staw nadgarstkowy, palce rąk oraz dłonie,

      • koordynacji wzrokowo ruchowej i orientacji przestrzennej,

      • oraz zabawy uwalniające napięcie stawowo-mięśniowe,

      • ułatwiające opanowanie prawidłowego chwytu i sposobu trzymania ołówka,

      • zdolności kontrolowania siły nacisku ręki dziecka w trakcie pisania,

      • kształtujące postawę dziecka.

      Zajęcia prowadzone są w formie zabawowej.

    • Zajęcia prowadzone są co tydzień, w poniedziałek w godz. 10.05 - 10.35  w gabinecie 102.
       

      Terapeuta ręki I i II stopnia – Anetta Szopa