UWAGA !!!
Zebranie z rodzicami nowo przyjętych uczniów klas I, IV i VII
na rok szkolny 2018/2019
odbędzie się 7 czerwca 2018 r. o godz. 17.00
w dużej sali gimnastycznej.
Po zebraniu planowane jest spotkanie z wychowawcami poszczególnych klas.
23 maja odbył się Konkurs Matematyczny im. Majki Ostrowskiej, który organizowany jest przez I Liceum Ogólnokształcące w Gorzowie Wlkp.
Od wielu lat uczniowie naszej szkoły biorą udział w tych zmaganiach i osiągają znaczące sukcesy. W tym roku bezkonkurencyjna okazała się Natalia Koryluk z klasy 3c, która została jego laureatką. Razem z Pawłem Łastowieckim z 3e i Dominikiem Olsztą z 3d zajęli III miejsce drużynowo.
Serdecznie gratulujemy!
Życzymy sukcesów w wybranej szkole ponadgimnazjalnej.
Dnia 28 i 30 maja 2018 r. odbył się dla klas pierwszych konkurs czytelniczy „Czy znasz wiersze Juliana Tuwima?”. Jego celem była popularyzacja twórczości poety, wzbudzanie zainteresowań czytelniczych uczniów, pobudzanie wrażliwości na piękno poezji oraz kształcenie zdrowej rywalizacji i współzawodnictwa. Konkurs przebiegał w dwóch etapach. W I etapie uczniowie rozwiązywali samodzielnie test wyboru oraz odpowiadali na pytania dotyczące znajomości wierszy. Trzech uczniów z każdej klasy, którzy zdobyli największą ilość punktów brało udział w zespołowych potyczkach czytelniczych. Uczestnicy wspólnie rozwiązywali różnorodne zadania. Musieli skojarzyć rekwizyt z wierszem, poprawić błędne tytuły, uporządkować wagony pociągu, odgadnąć tytuły na podstawie ilustracji, ułożyć historyjkę obrazkową zgodnie z kolejnością wydarzeń i dopasować imiona do postaci.
I miejsce zdobyła drużyna z klasy 1 a -Maja Gądarowska, Hanna Orywał i Radosław Piątkowski
II miejsce zdobyła drużyna z klasy I b – Klaudia Siewruk, Aleksander Jura i Sergiusz Sznabel
III miejsce zdobyła drużyna z klasy 1 c – Jagoda Biernat, Lucyna Jazdowska i Dariusz Kwiatek
Wszyscy uczestnicy otrzymali nagrody książkowe. Gratulujemy!
Marzanna Jankowska, Anetta Szopa
29 maja uczniowie klasy I a wybrali się na wycieczkę do Komendy Miejskiej Policji. Głównym jej celem było zapoznanie z pracą policjantów, zwiedzenie budynku komendy i przypomnienie ważnych zasad bezpieczeństwa.
Podczas wycieczki dzieci miały możliwość obserwowania funkcjonariuszy w trakcie pracy oraz obejrzenia pokoju zgłoszeń, w którym były komputery, monitoring i radiostacja. Wiele emocji wśród najmłodszych wzbudził radiowóz, do którego można było wsiąść i przekonać się, jak głośno wyją jego syreny. Policjantki udzieliły również informacji na temat bezpiecznego poruszania się po ulicy i przypomniały uczniom o konieczności jeżdżenia w fotelikach samochodowych. Na zakończenie dzieci brały udział w quizie, odciskały swoje linie papilarne, a także obejrzały pokaz psa tropiącego. Wycieczka była bardzo atrakcyjna, wywołała wiele wrażeń, z pewnością będziemy chcieli wybrać się tam jeszcze raz.
Anetta Szopa
Przełom maja i czerwca jest dla naszej szkoły ważnym okresem, nie tylko ze względu na wystawianie ocen, lecz także dlatego, że na ten czas przypadają obchody Święta Szkoły. Wspominając lata 1970-2005, patronem Szkoły Podstawowej nr 2 były Szare Szeregi, a kiedy ostatni uczniowie opuszczali mury „Dwójki”, Samorząd Uczniowski nowego Gimnazjum nr 9 przeprowadził głosowanie, w którym gimnazjaliści zdecydowali o przyjęciu imienia „Szare Szeregi” po szkole podstawowej.
Warto dodać, że początki Szkoły sięgają aż 1945 roku. Od zawsze pokolenia ceniły tradycję i kierowały swoje działania według słów pochodzących z „Kamieni na szaniec” – „tylko i odwaga, i zdecydowanie połączone ze spokojem, i trzeźwością dają powodzenie”.
W tym roku obchody Święta Patrona Szkoły przypadły na 1. czerwca. Rozpoczęły się biegiem charytatywnym na rzecz Hospicjum im. Świętego Kamila w Gorzowie. Uczniowie dawnego Gimnazjum nr 9 po raz kolejny udowodnili, jak ważne jest niesienie pomocy drugiemu człowiekowi. Zwycięzcy zostaną odznaczeni medalami podczas zakończenia roku szkolnego.
Następnie odbył się apel, który poprowadzili Natalia Kowaleczko z 2e i Antoni Jastrzębski z 2a. Swoim talentem mogła się popisać grupa wokalna pani Katarzyny Wichowskiej, prezentując hymn szkoły i kilka pieśni harcerskich. Nie zabrakło również ważnych gości – pojawili się: pani Maria Sadowska i pani Anna Gajos – dawniej dyrektorzy naszej szkoły, pani Halina Zalewska – sekretarz i kronikarz Koła i Oddziału Związku Sybiraków, pani Maria Dratwińska – prezes Koła Związku Sybiraków, pan Tadeusz Iżykowski – prezes Zarządu Stowarzyszenia Hospicjum im. Świętego Kamila w Gorzowie Wielkopolskim oraz pani Agnieszka Pozarzycka – przewodnicząca Rady Rodziców.
Po apelu poszczególne klasy przystąpiły do wyznaczonych im zadań.
Z klas 7. wytypowano trzy drużyny (jedna - z 7a i dwie - z 7b), które uczestniczyły w grze terenowej „O różnych formach pracy Szarych Szeregów”. Wybrani uczniowie musieli zmierzyć się z zadaniami na różnych punktach gry, np. rozwiązać krzyżówkę, zmierzyć wysokość budynku za pomocą cienia oraz poznać drzewa rosnące na boisku czy też wykonać podstawowe opatrunki w punkcie sanitarnym. Pozostali uczniowie mieli za zadanie stworzyć plakat dotyczący postaci z „Kamieni na szaniec” oraz proporzec. Najlepsza okazała się klasa 7a.
Uczniowie klas 2 wzięli udział w debacie na temat „Czy oni byli tacy sami jak my?”, którą w tym roku poprowadziła pani Lucyna Kwietniewska. Jako eksperci zasiedli: pani Jolanta Stępkowska – historyk, pani Anna Pławska – psycholog, pani Maria Dratwińska oraz pani Halina Zalewska – przedstawiciele Związku Sybiraków. W tym samym czasie odbył się również konkurs piosenki patriotycznej kierowany przez panią Katarzynę Wichowską. Wszyscy uczestnicy w tak wyjątkowy sposób przedstawili swoje repertuary, że nasze jurorki – pani Monika Makowska-Wiącek i pani Agnieszka Zatylna, dopiero po dłuższym namyśle zdecydowały, komu przyjdzie zająć pierwsze miejsce.
Natomiast klasy trzecie wzięły udział w pokazie fabularyzowanego filmu dokumentalnego opisującego wachmistrza Tomasza Wójcika „Tarzana”, żołnierza Narodowych Sił Zbrojnych i Armii Krajowej z Zawichostu. Następnie pan Grzegorz Kozak, pani Agata Wieczorek i pan Tomasz Dorosz ze Szczecina przybliżyli nam działalność Narodowych Sił Zbrojnych. Na koniec odbył się pokaz gry edukacyjnej „Dywizjon 303”, który poprowadził pan Jarosław Palicki z Instytutu Pamięci Narodowej.
To już nie pierwsze obchody Święta Szkoły i podobnie jak w poprzednich latach wszyscy świetnie się bawili.
Natalia Koryluk
Od 28 do 30 maja 2018r. w naszej szkole odbywa się trzecia i ostatnia edycja GimMUN’a, czyli symulacji obrad ONZ dla uczniów gimnazjów. Jak co roku, główną organizatorką wydarzenia jest Pani Monika Małecka. W wydarzeniu uczestniczą uczniowie z wielu gorzowskich szkół, co pozwala na nawiązanie nowych znajomości. Poruszane tematy i powszechne problemy pogłębiają wiedzę uczniów z zakresu polityki, ekonomii oraz praw człowieka. GimMUN jest także znakomitą trzydniową lekcją języka angielskiego w praktyce.
28 maja tuż po uroczystym rozpoczęciu i programie artystycznym, przez chair’ów prezentowane są tegoroczne tematy, a delegacje prezentują swój kraj w krótkiej przemowie. Tuż po tym odbywa się tzw. informal lobbying, czyli tworzenie koalicji przez delegatów oraz ogólnego zarysu wspólnej rezolucji.
29 maja kontynuowany jest informal lobbying, którego efektem mają być gotowe, dopracowane rezolucje. Po południu delegaci głosują za przejściem danych rezolucji podczas tzw. formal lobbying’u.
30 maja odbywa się General Assembly, kiedy to przegłosowane rezolucje prezentowane są przed wszystkimi delegatami, chair’ami oraz Secretary General. Po ich zaprezentowaniu, delegaci wszystkich państw i komitetów głosują ponownie za ich przyjęciem, bądź odrzuceniem. Wydarzenie kończy krótki program artystyczny oraz rozdanie dyplomów dla najbardziej rozpoznawalnych uczestników GimMUN’a.
Zuzanna Karpińska
Klasa 1c na warsztatach z programowania
w Akademii im. Jakuba z Paradyża
25 maja 2018 roku uczniowie klasy1c wzięli udział w warsztatach z programowania. Zajęcia zostały zorganizowane przez przedstawicieli Akademii im. Jakuba z Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim (Wydział Techniczny). Dzieci miały okazję samodzielnie zaprogramować własną grę komputerową, tworząc i układając różne sekwencje poleceń. Zwiedzały sale techniczne, w których były przeróżne, a zarazem przedziwne, maszyny i urządzenia, m.in.: drukarka 3D, maszyna z kołami zębatymi czy panele solarne). Podczas przerwy uczniowie wylegiwali się na trawce, spożywając posiłek . Na zakończenie dzieci doświadczyły zabawy poprzez eksperymentowanie z różnymi cieczami chemicznymi pod okiem pani prowadzącej z Wydziału Technicznego. Moc wrażeń i pozytywnych emocji zostanie na długo w pamięci przyszłych małych wynalazców.
Karolina Wyszowska
XXIII edycja Konkursu Historycznego
"Losy żołnierza i dzieje oręża polskiego w latach 1887-1922.
O Niepodległość i granice Rzeczypospolitej".
Zakończył się etap wojewódzki Ogólnopolskiego Konkursu Losy Żołnierza i Dzieje Oręża Polskiego, który w tym roku szkolnym swoją tematyką obejmował wydarzenia związane bezpośrednio z odzyskaniem niepodległości przez Polskę. Jest to konkurs trudny, obejmujący sporą dawkę treści historycznych zawartych w różnorodnych źródłach. Uczestnicy musieli wykazać się znajomością faktów historycznych, biografii postaci, pieśni patriotycznych, umiejętnością czytania map, a także rozpoznawania oręża i militariów. Naszą szkołę reprezentowało troje uczniów z klas trzecich: Natalia Koryluk z klasy 3c oraz Janek i Kuba Gryczko z klasy 3e. Janek i Natalia zostali finalistami tego konkursu. Warto dodać, że Natalia jest także laureatką tego konkursu z klasy pierwszej.
Jakub Gryczko został tegorocznym laureatem, a także jako jeden z dwóch reprezentantów województwa zakwalifikował się do etapu centralnego w Warszawie.
Serdeczne gratulacje i podziękowania za prace i trud nauki!
Joanna Golec
Dzieci w wieku szkolnym wykazują ogromną żądzę wiedzy, ciekawości świata, która jest motorem ich rozwoju oraz nauki. Najlepszym sposobem zaspokojenia tego zainteresowania są zabawy i eksperymenty o charakterze badawczym, które rozwijają umiejętność krytycznego myślenia, myślenia przyczynowo – skutkowego, porównywania i uogólniania. Doświadczenia, które były przeprowadzone w klasach pierwszych pozwalają na samodzielne odkrywanie odpowiedzi, formułowanie wniosków.
Cykl zajęć – „Piątki z eksperymentem” miał na celu w nieskomplikowany sposób pokazać dzieciom zależności, jakie zachodzą w świecie przyrody. Uczniowie w doświadczeniu „Gumowe jajko, czyli co potrafi zdziałać ocet”, obserwowali zmiany jakie zaszły w jajku, gdy to leżało całą dobę w occie. Wiele radości dały dzieciom eksperymenty, w których mogły „wyprodukować” z sody i pianki do golenia sztuczny śnieg oraz przy pomocy balona, słomki i sznurka stworzyć balonową rakietę.
Rok z eksperymentami przyniósł dzieciom wiele zadowolenia i rozbudziły ich zainteresowanie przyrodą. Stały się również powodem do dyskusji na tematy bliskie uczniowi.
Marzanna Jankowska, Anetta Szopa, Karolina Wyszowska
15 marca odbył się Międzynarodowy Konkurs Matematyczny Kangur. Znane są wyniki. Jeden z uczniów naszej szkoły uzyskał wynik bardzo dobry, jest nim Igor Wlaźlik z kl. 2e.
Gratulujemy i życzymy powodzenia w kolejnych edycjach Kangura oraz innych konkursach matematycznych.
Wyróżnione zostały uczennice:
Marysia Kostecka i Ewa Figura z kl. 4b oraz uczniowie: Wojtek Jacewicz z kl. 4a, Jakub Kubarski i Dorian Gomółka z kl. 2d, Jakub Biernat z kl. 2e, Dominik Olszta z kl. 3d, Michał Grzyb z kl. 3b, Paweł Łastowiecki z kl. 3e.
Wszystkim zdolnym młodym matematykom gratulujemy, życzymy wytrwałości w rozwijaniu zdolności i zachęcamy do uczestnictwa innych zmaganiach matematycznych.
Beata Szabat
17 maja uczniowie klas pierwszych brali udział w zajęciach laboratoryjnych w Gorzowskim Ośrodku Technologicznym w Stanowicach. W nowoczesnym laboratorium, dzieci przeprowadzały różne doświadczenia. Samodzielnie skonstruowały wulkan, odmierzyły i wymieszały różne substancje. W wyniku reakcji chemicznej powstała wulkaniczna piana i mnóstwo radości. Później przy użyciu balona stworzyły pole elektrostatyczne. Największą jednak atrakcją było zbudowanie poduszkowca przez połączenie płyty CD, balonika i zakrętki. Finałem pobytu było uczestnictwo w pokazie z wykorzystaniem ciekłego azotu. Eksperymenty, wymagały od dzieci skupienia
i zręczności. Wszyscy uczniowie byli bardzo zadowoleni, że chociaż przez chwilę mogli stać się prawdziwymi chemikami.
Marzanna Jankowska, Anetta Szopa, Karolina Wyszowska
W ostatnim tygodniu po raz kolejny odwiedzili nas goście z Niemiec. W miłym towarzystwie zagranicznych przyjaciół spędziliśmy,
jeszcze, wiosenne dni. Wyjazd do Stanowic spodobał się szczególnie młodym kobietkom – pod okiem instruktorów można było zrobić pomadkę, mydło oraz puder. Przy ognisku z kiełbaskami humor dopisywał wszystkim. Następne godziny minęły nam szybko – spacerowaliśmy po Gorzowie, opowiadając naszym gościom o najważniejszych obiektach. Finalnym punktem było centrum handlowe Nova Park, w którym wszyscy zrobiliśmy wielkie zakupy. W środę, już od samego rana, pracowaliśmy nad projektem „Change a fly into an elephant”. Udaliśmy się także do Open The Door (rozrywki nigdy nie za dużo ), gdzie wspólnie przeżyliśmy przygody w różnych pokojach. Po zabawie czekały nas kolejne miło spędzone chwile, tym razem w Askanie. Przedostatni dzień odwiedzin był dla nas również emocjonujący – prezentowaliśmy projekty i zwiedzaliśmy Szczecin.
Cały tydzień pracowaliśmy pod czujnym okiem p. D.Piechowicz, p. L.Kwietniewskiej, p. M.Makowskiej-Wiącek, p. R.Masiana i p. M.Korneluka, a ze strony niemieckiej - p. Nadii Nori i p. Ralfa Kinas.
Takie wspomnienia to skarb - nowe przyjaźnie, poznawanie zwyczajów innych krajów czy sposobów na życie. Z każdą wymianą zmieniamy się na lepsze, stajemy się ludźmi, którzy wiedzą więcej i poznają świat. Czekamy z niecierpliwością na kolejną wizytę!
Maja Grodzka
Szanowni Państwo Dyrektorzy Szkół,
wprowadzanie kolejnych etapów reformy edukacji wiąże się z naturalnymi pytaniami oraz wątpliwościami. Jedną z takich kwestii jest organizacja naboru na rok szkolny 2019/2020 do szkół ponadpodstawowych i klas szkół ponadgimnazjalnych. Wówczas o przyjęcie będą ubiegali się pierwsi absolwenci 8-letniej szkoły podstawowej oraz ostatniej klasy gimnazjum. Postępowania rekrutacyjne dla tych dwóch grup uczniów zostaną przeprowadzone oddzielnie, według odrębnych kryteriów rekrutacyjnych.
W związku z tym, uprzejmie proszę o zapoznanie się z załączonym listem, a także O UDOSTĘPNIENIE GO RODZICOM I OPIEKUNOM UCZNIÓW KLAS VII SZKOŁY PODSTAWOWEJ ORAZ KLAS II GIMNAZJUM.
Proszę, aby wspomniany list został odczytany rodzicom i przekazany na najbliższych zebraniach.
Z poważaniem
Anna Zalewska
Minister Edukacji Narodowej
Powered by aSc EduPage
